Qual è la differenza tra pedagogia, andragogia ed eutagogia

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Qual è la differenza tra pedagogia, andragogia ed eutagogia
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La differenza chiave tra pedagogia andragogia ed eutagogia è che la pedagogia si riferisce all'insegnamento ai bambini o agli studenti dipendenti, mentre l'andragogia si riferisce al principio dell'insegnamento agli adulti che sono considerati studenti autodiretti e l'eutagogia si riferisce al principio della gestione discenti autogestiti.

Tutti e tre gli approcci, pedagogia, andragogia ed eutagogia, vengono utilizzati nel processo di insegnamento-apprendimento. Tuttavia, ci sono alcune differenze nette tra questi approcci.

Cos'è la pedagogia?

La pedagogia è un processo di apprendimento guidato dall'insegnante. È la teoria e la pratica dell'apprendimento di una materia accademica o di un concetto teorico. Da questo metodo di apprendimento, gli studenti sono in grado di acquisire conoscenze e abilità in modo tale da poter capire. Le abilità pedagogiche sono fondamentalmente suddivise in abilità di gestione della classe e abilità relative ai contenuti. Nell'approccio di apprendimento pedagogico, lo studente è una personalità dipendente e l'insegnante è colui che decide come, cosa e quando le cose vengono insegnate.

Pedagogia Andragogia ed Eutagogia - Confronto affiancato
Pedagogia Andragogia ed Eutagogia - Confronto affiancato

L'apprendimento in un contesto pedagogico è orientato alla materia e si concentra su un programma prescritto. L'insegnante svolge un ruolo attivo nel contesto pedagogico pianificando e progettando materiali didattici.

Cos'è Andragogy?

Il termine andragogia si riferisce all'approccio all'apprendimento per gli studenti adulti che sono considerati discenti autodiretti. L'apprendimento autonomo e autodiretto avviene in andragogia. In questo approccio, gli studenti adulti utilizzano la propria esperienza e quella degli altri nel processo di apprendimento.

Pedagogia vs Andragogia vs Eutagogia in forma tabulare
Pedagogia vs Andragogia vs Eutagogia in forma tabulare

L'apprendimento che ha luogo nell'andragogia è centrato sul compito o sul problema. Il ruolo dell'insegnante è passivo e l'insegnante agisce più come un facilitatore che come un insegnante. La motivazione degli studenti passa attraverso l'autostima e la fiducia. Il concetto di sé, l'esperienza, la prontezza all'apprendimento, l'orientamento all'apprendimento e la motivazione sono alcune caratteristiche dell'andragogia.

Cos'è l'eutagogia?

La teoria della gestione dell'autoapprendimento è nota come eutagogia. Questa teoria enfatizza principalmente la conoscenza delle abilità chiave di apprendimento del 21st secolo. Gli studenti sono indipendenti e apprendono attraverso nuove esperienze nella teoria dell'eutagogia. Gli studenti della teoria dell'eutagogia sono in grado di gestire il proprio apprendimento. Sebbene l'insegnante fornisca risorse per l'apprendimento, lo studente stesso seleziona il percorso. Gli studenti usano le proprie esperienze così come le esperienze degli altri nel processo di apprendimento. Attraverso questo adattamento, sono in grado di sviluppare le loro abilità come comportamenti di risoluzione dei problemi.

Qual è la differenza tra pedagogia, andragogia ed eutagogia?

Sebbene la pedagogia, l'andragogia e l'eutagogia siano usati come principi e approcci di apprendimento, ci sono lievi differenze tra questi approcci. La pedagogia si concentra sull'apprendimento dei bambini, mentre l'andragogia implica l'apprendimento autodiretto degli adulti. D' altra parte, l'eutagogia coinvolge gli studenti autodiretti. Pertanto, questa è la differenza chiave tra pedagogia andragogia ed eutagogia. In altre parole, gli studenti in pedagogia sono studenti dipendenti, ma gli studenti in entrambi gli approcci di apprendimento andragogia ed eutagogico sono studenti indipendenti.

Inoltre, sia l'andragogia che l'eutagogia si concentrano sull'apprendimento autodiretto mentre, in un contesto pedagogico, l'insegnante decide cosa e come imparare. Inoltre, l'apprendimento è centrato sulla materia nel contesto pedagogico, ma in andragogia, l'apprendimento degli adulti è orientato al compito o al problema. Nel frattempo, nell'approccio eutagogico, gli studenti usano le loro esperienze nella risoluzione dei problemi. Inoltre, un' altra differenza tra pedagogia andragogia ed eutagogia è che il ruolo dell'insegnante è molto attivo in pedagogia, mentre l'insegnante svolge un ruolo passivo come facilitatore in andragogia. Tuttavia, in eutagogia, gli insegnanti sviluppano le capacità degli studenti.

Di seguito è riportato un riepilogo della differenza tra pedagogia andragogia ed eutagogia in forma tabellare per un confronto fianco a fianco.

Riepilogo – Pedagogia vs Andragogia vs Eutagogia

La differenza chiave tra pedagogia andragogia ed eutagogia è che la pedagogia coinvolge l'apprendimento dei bambini, mentre l'andragogia implica l'apprendimento autodiretto degli adulti e l'eutagogia implica la gestione degli studenti autogestiti. Tutti e tre gli approcci vengono utilizzati nel processo di insegnamento-apprendimento e presentano differenze distinte l'uno con l' altro.

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