TAKS vs STAAR
STAAR è il nuovo test standardizzato nello stato del Texas che valuterà le conoscenze e le abilità degli studenti nelle classi delle scuole elementari e secondarie dal grado 3 al grado 11. Sostituisce il vecchio test di valutazione standardizzato chiamato TAKS. Diventa necessario che gli studenti conoscano le differenze tra TAKS e STAAR per migliorare i loro punteggi in STAAR. Questo articolo esamina più da vicino TAKS e STAAR per trovare le loro differenze.
La Texas Education Agency (TEA) ha iniziato a utilizzare STAAR e non TAKS, per valutare le conoscenze e le abilità degli studenti di grado 3-11 dalla sessione accademica 2011-2012. STAAR è un acronimo che sta per State of Texas Assessments of Academic Readiness. STAAR è il successore di TAKS, chiamato anche Texas Assessment of Knowledge and Skills. Viene introdotto in linea con i requisiti stabiliti nell'80a e 81a legislatura del Texas. Il nuovo sistema valuterà la prontezza degli studenti delle scuole superiori che si diplomano per garantire che gli studenti del Texas siano competitivi con gli studenti di altri stati e anche con gli studenti internazionali.
In TAKS, uno studente può impiegare tutto il tempo che desidera per completare il test. Potrebbe anche scegliere di non rispondere ad alcune delle domande. Non c'è pressione sul tempo e lo studente non ha bisogno di pensare molto. In confronto, uno studente deve pensare in modo critico e rispondere a più domande in meno tempo in STAAR. L'esame è a tempo e lo studente deve scrivere tre saggi in formati diversi. I nuovi test sono più rigorosi e valutano un livello più profondo di comprensione degli studenti. STAAR misura la disponibilità a passare a un grado superiore e si concentra sul contenuto che è stato insegnato l'anno precedente piuttosto che su più anni, come era al centro di TAKS. Nella maggior parte delle materie, STAAR ha più domande di TAKS. Il nuovo test è anche più soggettivo di TAKS in quanto ci sono meno domande a scelta multipla in STAAR.
STAAR vs. TAKS
• STAAR valuta la disponibilità a passare a un grado superiore mentre TAKS valuta le conoscenze e le abilità acquisite in più anni.
• STAAR è più soggettivo di TAKS.
• Si ritiene che STAAR sia più rigoroso di TAKS.
• C'è un limite di tempo in STAAR che non era presente in TAKS.
• Ci sono meno domande a scelta multipla in STAAR rispetto a TAKS.
• Si ritiene che STAAR sia più difficile di TAKS.
• TAKS non è stato cronometrato mentre c'è un limite di 4 ore in STAAR.
