Ragazze vs Ragazzi
La differenza tra ragazze e ragazzi è un fatto da sapere se fai parte di questo mondo. Ragazzi e ragazze; sono diversi o è un mito? Questa domanda è spesso sollevata da educatori, psicologi e molti altri. Alcuni sostengono che l'unica differenza tra maschi e femmine sia biologica. Anche tra altri che credono che ci siano differenze tra ragazzi e ragazze, una parte afferma che la differenza è associata allo sviluppo del cervello, mentre altri credono che sia più sociale, perché i genitori e la società trattano i bambini in modo diverso.
Alcuni fatti interessanti su ragazzi e ragazze
Patricia B. Campbell, Ph. D. e Jennifer N. Storo del Dipartimento dell'Istruzione degli Stati Uniti sostiene che le persone tendono a presumere che femmine e maschi siano diversi è un mito.
“Vediamo il sesso di qualcuno come un importante predittore delle sue capacità e dei suoi interessi e supponiamo che se sappiamo che qualcuno è una ragazza o un ragazzo, sappiamo molto su di loro. Questa ipotesi è sbagliata! Conoscere il sesso di qualcuno può dirci molto su di loro dal punto di vista biologico, ma in altri modi ci dice molto poco su di loro , dicono.
Attraverso la ricerca dimostrano che il sesso non è un buon predittore delle capacità accademiche, degli interessi o anche delle caratteristiche emotive.
Concludono che le differenze tra le singole ragazze o tra i singoli ragazzi sono molto maggiori di quelle tra la ragazza "media" e il ragazzo "medio". Nel complesso, le differenze di sesso tendono ad essere inferiori alla maggior parte delle altre differenze demografiche.
Michael Gurian, Jossey-Bass, 2001, nel suo libro "Ragazzi e ragazze imparano diversamente: una guida per insegnanti e genitori", afferma che secondo una ricerca basata sul cervello le ragazze sono più in grado di impegnarsi in multitasking comportamento, usano entrambi i lati del cervello durante l'elaborazione delle informazioni, ascoltano meglio e sono più attivi fisicamente. I ragazzi possono impiegare più tempo nell'elaborazione delle informazioni emotive, rendendo così più difficile per i ragazzi adattarsi rapidamente dopo essere stati coinvolti in situazioni stressanti o emotivamente cariche.
Secondo Gurian, i ragazzi hanno maggiori probabilità di mostrare più difficoltà di apprendimento, problemi comportamentali e rendimento scolastico più scarso; mentre è più probabile che le ragazze ricevano meno attenzioni dagli insegnanti, partecipino meno all'atletica e sperimentino pregiudizi di genere in classe.
Quando si tratta di relazioni interpersonali, Susan Witt, che insegna sviluppo dell'infanzia all'Università di Akron, dice che ragazzi e ragazze rispondono in modo diverso nelle situazioni perché li genitoriamo in modo diverso.
Tuttavia, alcuni sostengono che le differenze che vediamo sono evidenti dalla nascita, risolvono alcuni comportamenti come unici per i ragazzi, come "ai ragazzi piace il movimento," sono più aggressivi" e le ragazze sono morbide e brave con le mani.
Ci sono davvero differenze significative tra il cervello di una ragazza e quello di un ragazzo?
Una ricerca neuroscientifica del 2007 sullo sviluppo del cervello dice così: “La differenza più profonda tra ragazze e ragazzi non è in nessuna struttura cerebrale in sé, ma piuttosto nella sequenza di sviluppo delle varie regioni del cervello. Le diverse regioni del cervello si sviluppano in una sequenza diversa nelle ragazze rispetto ai ragazzi.”
Un altro studio di Harriet Hanlon e dei suoi collaboratori alla Virginia Tech mostra che ci sono differenze di sesso sorprendenti e coerenti nella velocità con cui il cervello matura. Mostra anche che il cervello dei ragazzi si sviluppa in modo diverso rispetto a quello delle ragazze.
Questi ricercatori hanno scoperto che mentre le aree del cervello coinvolte nel linguaggio e nelle abilità motorie fini maturano circa sei anni prima nelle ragazze rispetto ai ragazzi, le aree del cervello coinvolte nel targeting e nella memoria spaziale maturano circa quattro anni prima in maschi che femmine.
Qual è la differenza tra ragazze e ragazzi?
• Biologicamente ragazzi e ragazze sono diversi.
• Le ragazze sono più brave nell'elaborazione delle informazioni emotive, ma i ragazzi impiegano più tempo nell'elaborazione delle informazioni emotive.
• I ragazzi hanno maggiori probabilità di mostrare più difficoltà di apprendimento, problemi comportamentali e rendimento scolastico più scarso.
• È più probabile che le ragazze ricevano meno attenzioni dagli insegnanti, partecipino meno all'atletica e sperimentino pregiudizi di genere in classe.
• Ragazzi e ragazze rispondono in modo diverso nelle situazioni, perché li genitoriamo in modo diverso.
• Lo sviluppo cerebrale di ragazzi e ragazze è diverso.
