Valutazione vs valutazione
Valutazione e Valutazione sono due concetti diversi con una serie di differenze tra loro a partire dagli obiettivi e dal focus. Prima di entrare nei dettagli su queste differenze che distinguono valutazione e valutazione, prestiamo prima attenzione alle due parole stesse. Secondo l'American Heritage Dictionary, valutazione significa valutazione. Quindi, secondo lo stesso dizionario, la valutazione è stima o determinazione del valore di qualcosa. Quindi, questi processi sono usati molto spesso nel campo dell'istruzione per testare la qualità dei processi di insegnamento e apprendimento. Ciò viene fatto per far scoprire agli istituti di istruzione cosa si può fare di più per migliorare l'istruzione offerta da quegli istituti di istruzione.
Cos'è la valutazione?
La valutazione di un processo significa che stiamo capendo lo stato o la condizione di quel processo attraverso misurazioni e osservazioni oggettive. Quando si parla di educazione, valutazione ha lo stesso significato del significato generale della parola, ma dobbiamo ricordare un altro fatto. Il fatto è che la valutazione nell'istruzione viene effettuata al fine di migliorare il processo. La valutazione presta attenzione all'apprendimento, all'insegnamento e ai risultati.
Quando si tratta della tempistica di una valutazione, si tratta di un processo continuo determinato a migliorare l'apprendimento. Pensaci. Una valutazione può essere un piccolo elaborato consegnato agli studenti dal loro docente. L'intenzione di un tale lavoro è di capire quanto bene gli studenti conoscano le componenti della materia. Questo mostra quanto hanno imparato. Inoltre, ad alcuni docenti piace dare dei test di valutazione all'inizio del corso per scoprire ciò che gli studenti sanno già sull'argomento. Questo viene fatto in modo che il docente possa avere un'idea generale e possa organizzare il contenuto del corso in base alle esigenze degli studenti.
Cos'è la valutazione?
La valutazione sta determinando il valore di qualcosa. Quindi, più specificamente, nel campo dell'istruzione, valutazione significa misurare o osservare il processo per giudicarlo o per determinarlo per il suo valore confrontandolo con altri o con una sorta di standard. Il focus della valutazione è sui voti.
Quando si tratta della tempistica di una valutazione, si tratta piuttosto di un processo finale determinato a comprendere la qualità del processo. La qualità del processo è determinata principalmente dai voti. Questa è una tale valutazione può venire come un documento a cui vengono assegnati voti. Questo tipo di elaborato metterà alla prova le conoscenze di ogni studente. Quindi, qui con i voti, i funzionari vengono a provare a misurare la qualità del programma.
Qual è la differenza tra valutazione e valutazione?
Definizione di valutazione e valutazione:
• La valutazione di un processo significa che stiamo comprendendo lo stato o la condizione di un processo attraverso misurazioni e osservazioni oggettive.
• La valutazione sta determinando il valore di qualcosa.
Tempo:
• La valutazione è più un processo continuo. È formativo.
• La valutazione è più un processo finale. È sommativo.
Focus della misurazione:
• La valutazione è nota come orientata al processo. Ciò significa che si concentra sul miglioramento del processo.
• La valutazione è nota come orientata al prodotto. Ciò significa che si concentra sulla qualità del processo.
Amministratore e Destinatario:
• L'amministratore della relazione e il destinatario che condividono nella valutazione sono riflessivi. Ci sono obiettivi definiti internamente.
• L'amministratore della relazione e il destinatario che partecipano alla valutazione sono prescrittivi in quanto vi sono standard imposti dall'esterno.
Risultati:
• I risultati sono diagnostici nella valutazione in quanto servono per identificare le aree che necessitano di miglioramenti.
• I risultati sono giudicanti nella valutazione in quanto raggiungono un punteggio complessivo.
Modificabilità dei criteri:
• I criteri sono flessibili nella valutazione in quanto possono essere modificati.
• I criteri di valutazione sono fissati per punire i fallimenti e premiare il successo.
Standard di misurazione:
• Questi standard di misurazione nella valutazione sono impostati per raggiungere risultati ideali.
• Questi standard di misurazione nella valutazione sono impostati per separare il meglio dal peggio.
Rapporto tra gli studenti:
• Nella valutazione, gli studenti stanno cercando di imparare gli uni dagli altri.
• Nella valutazione, gli studenti stanno cercando di sconfiggersi a vicenda.
Risultato:
• La valutazione mostra cosa deve essere migliorato.
• La valutazione mostra ciò che è già stato raggiunto.
Come puoi vedere, sia la valutazione che la valutazione sono processi importanti nel campo dell'istruzione. Anche in altri campi, la valutazione e la valutazione svolgono un ruolo importante. Ad esempio, pensa che esiste un software. I creatori possono dare questo software a un gruppo e chiedere loro di usarlo e dire cosa pensano. Qui, questa è una valutazione mentre si arriva a vedere cosa deve essere migliorato e cosa è stato fatto correttamente. Quindi, una volta completato il software, lo stesso gruppo può valutarlo. Tale valutazione valuterà quanto è buono il software.
