Crescente vs Decrescente
Ascendente e discendente sono due termini che vengono insegnati agli studenti nelle lezioni di matematica elementare. In effetti, questi sono i primissimi concetti di matematica che vengono insegnati agli studenti. In generale, salire è una parola che si riferisce all'atto di salire (scale o vetta), mentre discendere si riferisce all'atto di scendere o scivolare giù per le scale o una cima di una montagna. Questo articolo cerca di chiarire la differenza tra ascendente e discendente per coloro che sono ancora confusi.
Crescente
Se hai una serie di numeri che ti è stato chiesto di disporre in ordine crescente, ti basta scrivere la serie più piccola all'inizio e poi scrivere numeri più grandi o più grandi fino ad arrivare al numero maggiore o maggiore della serie. Crescente in questo esempio implica ordine crescente e il numero successivo in questa serie è sempre maggiore del suo predecessore. Tutto quello che devi fare è ricordare che salire è salire o salire. La serie 1, 2, 3, ….9 è un esempio di serie ascendente. 10, 20, 30,.……100 è un altro esempio di serie ascendente.
Discendente
Scendere significa scendere o scendere. Quindi se ti viene chiesto di scrivere una serie composta da numeri, devi iniziare con il più grande della serie e continuare a scrivere numeri più piccoli fino ad arrivare al numero più basso o più piccolo della serie. La serie z, y, x, ….a è un esempio di serie discendente. Un altro esempio è 9, 8, 7, ……1.
Crescente vs Decrescente
• Crescente, nel mondo della matematica, significa aumentare e bisogna scrivere i numeri che iniziano con il più piccolo per arrivare alla fine al più grande.
• Discendente significa decrescere o scendere in quanto si deve iniziare con il numero più grande e continuare a scrivere il numero successivo più basso fino ad arrivare al numero più piccolo alla fine.
• Hai una serie crescente quando i numeri sono disposti dal più piccolo al più grande.
• Hai una serie decrescente quando i numeri sono disposti dal numero più grande al numero più piccolo.